各学院（书院）：

为扎实推进新时代立德树人工程，推进党的创新理论青春化传播，充分发挥各类育人场馆在推进以文化人以文育人方面的积极作用，持续挖掘育人场馆蕴含的育人富矿和文化资源，展现新时代大学生学习成长、投身实践的青春风采，在教育部思想政治工作司指导下，中国大学生在线决定开展“我是大学生讲解员——2026年全国高校大学生场馆讲解风采展示活动”。现将学校有关事项通知如下：

一、活动目标

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，紧密结合建党105周年、长征胜利90周年等重要时间节点，以大学生视角发掘推广高校各类育人场馆蕴含的文化价值，通过大学生有网感、有质感、有情感、有时代感的讲解，持续发挥各类场馆的育人价值，彰显新时代大学生的文化自信、创新精神与时代担当。

二、活动主题

以青春之声，讲好场馆育人故事

三、活动征集内容

鼓励大学生围绕“两个结合”，体现大学生对把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的理解与传承，依托校内外各类育人场馆，用青春语言阐述育人故事，展现青春风采。活动征集主题包括文化传承类、科技创新类、专业励志类三大类，具体如下：

（一）文化传承类

此类作品征集内容可结合《教育部办公厅关于开展全国高校“两个结合”青春践行主题作品征集展示的通知》要求创作。鼓励大学生依托校史馆、革命纪念馆、铸牢中华民族共同体意识教育基地、中华优秀传统文化馆、非遗展厅等场馆，用“小切口”生动诠释“红色基因”的时代价值，阐述中华优秀传统文化的精神内涵，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，传承红色基因，赓续中华文脉，增强文化自信。

（二）科技创新类

鼓励大学生依托科技馆、实验室、工程创新中心等场馆，聚焦前沿科技成果、关键核心技术、重大发明创造等主题，讲述科技创新背后的奋斗故事、师生团队攻坚克难的心路历程，展现大学生的创新精神与实践能力，彰显科技创新的高校担当。

（三）专业励志类

鼓励大学生深入各类主题博物馆、展览馆、美育体育场馆、社会实践基地、科技小院等场馆，紧扣习近平总书记给师生重要回信精神，立足“追寻总书记足迹”研学实践，讲解大学生如何将专业知识转化为服务国家、扎根基层、奉献社会的实际行动，引导广大学生厚植爱国情、砥砺强国志、躬身报国行。

四、作品要求

1.聚焦具体物件、事件、成果、人物、故事等，以小切口展示场馆育人大内涵。鼓励学生依托我校校史馆、中国道路体验中心、中国轴承陈列馆等校内育人场所进行讲解。

2.讲解中需巧妙运用停顿、重音、语速变化、肢体语言等讲解技巧，做到讲解节奏张弛有度，重点突出，有网感有互动感，避免全程固定机位站立演讲。

3.作品时长不超过5分钟，须配字幕，大小不超过600M，画质清晰、声音流畅，无明显杂音和卡顿，符合网络新媒体传播特点。同时须提交字幕文件，文件格式为TXT或DOCX。可合理使用人工智能工具辅助创作（需备注说明）。

4.片头需注明河南科技大学、育人场馆名称、大学生讲解员姓名（不得出现商业宣传推广等），片头片尾添加中国大学生在线Logo（见附件2），作品右下角统一添加“我是大学生讲解员”活动Logo（见附件2）。

5.作品要求政治导向正确，符合社会主义核心价值观要求。

五、工作要求

1.作品必须为原创，严禁剽窃、抄袭，相关行为界定依照《中华人民共和国著作权法》及相关规定执行。作品提交人应确保作品无任何版权纠纷，依法享有完整著作权。

2.作品一经提交，即视为已授权主办方、承办方享有永久性非独占使用权，可面向师生开展教育教学使用，并依法行使作品的信息网络传播权、复制权、发行权、改编权、汇编权、展览权及出版权。

3.因作品引发的肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等相关法律纠纷，均由作者自行承担责任，主办方不承担相应法律后果。若出现相关纠纷，主办方有权取消其参与资格。

4.请各单位高度重视，积极动员青年学生参与，于10月8日前将参赛视频、字幕文件、《我是大学生讲解员——2026年全国高校大学生场馆讲解风采展示活动作品推荐表》（附件1）以及《我是大学生讲解员——2026年全国高校大学生场馆讲解风采展示活动作品汇总表》（附件3），以“报送单位+作品名称”命名，打包压缩后发送至邮箱：llyjk@haust.edu.cn。因作品涉及平台播放量，党委宣传部将对作品随到随审、择优推荐。请各参赛单位及个人尽量将报送时间前提，预留平台播放时间，后续事宜请留意通知。优秀作品将在学校新媒体平台展示。

联系人及电话：王老师，64231438

党委宣传部（新闻中心）

2026年9月18日